一、指导思想
中等职业学校班主任是中职学生管理工作的主要实施者,是中职学生思想道德教育的骨干力量,是中职学生健康成长的引领者。中等职业学校班主任工作是重要的育人工作,在学校实施教书育人、管理育人、服务育人,沟通学校、家庭和用人单位等方面发挥着重要的作用。实施中等职业学校班主任培训,构建专业化的班主任队伍,全面提高我省中等职业学校班主任队伍的素质和工作水平,对于提高中职学生管理和德育工作水平,促进中等职业教育科学发展,具有十分重要的意义。
二、培训目标
1、教育班主任热爱职业教育,热爱班主任岗位,热爱中职学生。
2、进一步明确班主任角色定位,加深对班主任工作重要性的思想认识。
3、帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点、新要求,建立先进的教育理念。
4、提升班主任专业化水平与素养,全面增强班主任履行工作职责的能力。
5、强化班主任工作的基本技能,优化班主任工作方法,提高工作艺术水平。
6、学会教育观念、思想、行为的反思,养成良好的班主任工作思维研究习惯。
三、培训时间
2015年12月10日至20日。
四、培训对象
省内中等职业学校班主任。
五、中职班主任培训内容及实施方案
日 期 |
内 容 |
时间 |
执行负责人 |
地 点 |
12月10日 (星期四) |
学员报到 |
全天 |
张明珠 窦雄伟 秦 榕 |
科达宾馆 |
12月11日(星期五) |
开学典礼 讲座 |
上午 |
韩忠诚 刘正安 |
图书馆报告厅 |
教师专业标准解读 |
下午 |
高居红 李焕朝 |
实训楼501室 |
12月12日(星期六) |
理论与实践相结合,做好职业学校班主任工作几点体会 |
全天 |
涂俊礼 |
图书馆报告厅 |
12月13日(星期日) |
12月14日(星期一) |
学员相互交流班主任工作经验 |
全天 |
窦雄伟 |
实训楼501室 |
12月15日(星期二) |
班主任工作设置与管理 |
上午 |
宝鸡电子工业学校 |
实训楼501室 |
班主任工作经验介绍 |
下午 |
12月16日(星期三) |
中职教育的N个思考之一一问题与对策 |
全天 |
余国良 |
图书馆报告厅 |
12月17日(星期四) |
休 息 |
班主任职业能力与职业幸福 |
下午 |
李 萌 |
实训楼501室 |
12月18日(星期五) |
心理学讲座 |
全天 |
杨晓辉 |
实训楼501室 |
12月19日(星期六) |
培训汇报 |
上午 |
窦雄伟 |
实训楼501室 |
学 员 返 程 |
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六、培训形式
培训主要采用专题报告、专题讲座、经验介绍、技能训练、技能训练、反思感悟、考察学习、辅导与竞赛、反思感悟等培训形式进行。